1. Քարտեզի վրա նշել Կենտրոնական Ասիայի երկրները ու դրնաց ափերը ողողող ջրային ավազանները: 

1. Որոնք են Կենտրոնկան Ասիայի երկրների զարգացման նախադրյալները:

1. Ինչ դեր ունի Կենտրոնական Ասիան համաշխարհային տնտեսության մեջ: 

• Կապույտ երեկոն այնքան խաղաղ է:
• Լճափից արևը երկու անգամ է երևում:

Բայական անդամի այն լրացումը, որը ցույց է տալիս գործողության կատարման չափը, աստիճանը, կոչվում է չափ ու քանակի պարագա (ինչքա՞ն, որքա՞ն):

Գտի՛ր չափ ու քանակի պարագաները:

• Մայր ու որդի շատ երկար զբոսնեցին:
• Փայտփորիկն անընդհատ կտցահարում էր ծառը:
• Ոսկե շղթան արժեր հազար դոլար:
• Փոքրիկը շատ էր սիրում պաղպաղակ և երբեք չէր հրաժարվում դրանից:
• Այդ երեկո ծերունին բնավ չխոսեց:

Կետերի փոխարեն գրի՛ր չափ ու քանակի պարագաներ:

• Քաղաքացիները շատ ինչքա՞ն  փակեցին փողոցները:
• Լողորդը երկար շունչը պահում էր ջրի տակ:
• Մենք շատ զարմացանք՝ տեսնելով ջունգլիի բնակիչներին:
• Հանիբալի զորքը քիչ կանգ առավ Ալպերի բարձունքում:
• Մարագների դռները շատ կանաչել են:

• Քո մերժման դեպքում նրանք կհայտնվեն անելանելի դրության մեջ: Եթե դու մերժես, նրանք կհայտնվեն անելանելի դրության մեջ:
• Մնացի տանը պարապելու պայմանով:

Բայական անդամի այն լրացումը, որը ցույց է տալիս գործողության կատարման պայմանը, կոչվում է պայմանի պարագա (ո՞ր դեպքում, ի՞նչ պայմանով):

Գտի՛ր պայմանի պարագաները:

• Բարձր գնահատական ստանալու դեպքում կարժանանամ ծնողներիս գովասանքին:
• Եթե շուտ հասնեին, կկանխվեր այդ անասելի ողբերգությունը:
• Ջերմուկ կարող ենք մեկնել տնօրենից թույլտվություն վերցնելու պայմանով:
• Նման դեպքում միշտ հարցը վճռվում է հօգուտ մեծամասնության:
• Վերջին խոսքը տրվեց նրան ճշմարտությունն ասելու պայմանով:

Կետերի փոխարեն գրի՛ր պայմանի պարագաներ: Ավելացրած պարագաները դարձրու երկրորդական նախադասություն:

• Ջրհորից սառը ջուր կհանենք երբ կծարավենք (ո՞ր դեպքում):
• Նա փրկեց փոքրիկին խելոք լինելու և խելացի մարդ դարնալու պայմանով (ի՞նչ պայմանով):
• Թոռան գալը տատին կուրախացնի երբ ,որ թոռը ուրախ կլինի (ո՞ր դեպքում):
• Ես կհանդիպեմ նրան իմ հետ վերադառնալու պայմանով (ի՞նչ պայմանով):
• Նա հեռացավ հետ չգալու պայմանով (ի՞նչ պայմանով):

Կորոնա վիրուսը ունի և լավ և վատ կողմեր:Վատ կողմերն են , որ մարդիկ հիվանդանում են և նաև մահանում , իրար են վարակում այն մարդիկ ովքեր չեն հետևում առողջապահության կանոններին, շփումը քչացել է , երկրից դուրս հայերը չեն կարողանում գալ իրենց տները:Լավ կողմերից են, որ բոլորը տանն են մնում իրենց ընտանիքների հետ, բնությունը չի աղտոտվում մեքենաներից գործարաններից , մարդիկ սկսել են ավելի հիգենիկ լինել :

1.Գծիր եռանկյուն, ներգծիր եռանկյանը շրջանագիծ, նկարը ցույց տուր:

a.Ինչպե՞ս են  անվանում այդ եռանկյանը:

 Եռանկյունը ներգծած շրջանգիծ

b.Ինչպե՞ս են անվանում  այդ շրջանագծին:

Շրջանագծին արտագծած եռանկյունի։

Գծիր այնպիսի քառանկյուն, որ հնարավոր չլինի ներգծել շրջանագիծ, նկարը ցույց տուր:

Գծիր քառանկյուն, որ հնարավոր լինի ներգծել շրջանագիծ:

516

v4² = 4

√3.1² = 3.1

v(-1)= 1

v(-5) = 5

v1.13²= 1.13

v(-7.2)² = 7.2

v(0.3)² = 0.3

v(-57.1) = 57.1

522

v4 x 9 = 6

v9 x 16 = 144

v16 x 25 = 4.47

v25 x 49 = 5.65

v25 x 36 x 9

526

V12 = 3,46

V18 = 4,24

v32 = 5,65

526.V8x50 = 20

V32x72 = 48

V27x12 = 18

527.V8 x V8 = 5,64

V3 x V75 = 10,16

Իմ շաբաթը անցավ շատ հետաքրքիր․ ես գտա ժամանակ որպեսզի սովորեմ գրաֆիկ դիզայնում օգտագործվող ծրագրեր։ Ես երկար ժամանակ ուզում էի սովորեմ, սակայն ժամանակ չէի գտնում։

Այդ ծրագրերն են՝ adobe photoshop, որն օգտագործվում է նկարներ մշակելու համար, adobe iliustrator, որն օգտագործվում է վեկտորային գրաֆիկայով աշխատելու համար և blender, որն օգտագործվում է օբյեկտներ եռաչափ մոդելավորման համար։ Մենք բոլորս հաճախ ենք հանդիպաում վեկտորային գրաֆիկա մեր առօրյայում, օրինակ՝ սթիքերներն ու լոգոները պատրաստված են վեկտորային գրաֆիկայով։

Ես իմ աշխատանքները պարբերաբար ցույց եմ տալիս ծնողներիս նրանց կարծիքն իմանալու համար, և նրանք ինձ ասում եմ թե ինչ անեմ, որ իմ աշխատանքը գեղեցկանա։ Նրանց խորհուրդները շատ են օգնում ինձ։

Սա blender-ով սարքած իմ առաջին նախագիծն է։ Այն դեռ կիսատ է․ ես դեռ ավելացնելու եմ որոշ կոմպոնենտներ։ Ի դեպ, հետևեք իմ բլոգին, որ վերջում տեսնեք ավարտված աշխատանքը։

Գործողությունների սկիզբը համընկնում է 1811 թվականին, շարունակվում է ռուսական բանակի արտասահմանյան արշավանքից հետո։

Նյութապես ապահովված կալվածատիրոջ Մարյա Գավրիլովային (Մաշենկա) դաստիարակել էին ֆրանսիական վեպերով։ Նա սիրահարված էր երիատասարդ, ռոմանտիկ, բանակային պրապորշչիկ և ոչ այդքան հարուստ հարևան Վլադիմիր Նիկոլաևիչին։ Նա ասել էր, որ սիրահարված է Մաշային, բայց աղջկա ծնողները դեմ էին։ Եվ այդ ժամանակ Վլադիմիրը առաջարկում է փախչել և թաքուն պսակվել հարևան գյուղում, նա համոզված էր, որ իրենց կներեն։

Պսակադրության օրը շատ ուժեղ բուք էր սկսել։ Մաշան ժամանակին է հասնում եկեղեցի, իսկ Վլադիմիրը շեղվում է ճանապաարհից և մոլորվում է ձյունի պտտահողմում։ Եկեղեցի է մտնում ամբողջը ձյան մեջ սպա։ Քահանան հարցնում է․ «Թույլ կտաք սկսե՞լ։ Հարսնացուն արդեն սպասելուց հոգնել է»։ Սպան մոտենում է Մաշային և նրանք ամուսնաանում են։ Սպան ծիծաղում է, նստում ձիու վրա և փախչում։ Երբ բուքն ավարտվում է, Վլադիմիրը հասնում է «դատարկ» եկեղեցի և իմանում է, թե ինչ էր կատարվել։ Վլադիմիրը գնում է բանակ և մահանում է 1812 թվականի պատերազմում։ Մաշան ստանում է նամակ։ Երբ պատերազմը ավարտվում է հաղթանակով, վիրավոր սպային տանում են բուժման, բայց նա ընկնում է սայլակառքից։ Փոստակառապանը տանում է նրան տուն, որտեղ ապրում է Մաշան։ Երբ սպան կազդուրվում է, նա փորձում է խոսել Մաշայի հետ։ Նա պատմում է, թե ինչպես է ամուսնացել է բքի ժամանակ և չգիտի որտեղ և ով է իր կինը, ինչպես է պսակադրության ժամանակ նա բացականչել․ «Ահ, նա չէ, նա չէ»։ Մաշան լսում է և հուզված ասում․ «Աստված իմ, այդ դու՛ք եք եղել», այնուհետև ավելացրեց․ «Իսկ նա ես էի»։ Սպան բռնում է աղջկա ձեռքերը և սկսում համբուրել։