Ինչպիսի՞ ագրեգատային  վիճակներում  կարող  են  գտնվել  նյութերը,թվարկեք…

Պինդ, հեղուկ, գազային, պլազմա (աստղերի վրա), ամորֆ (անձև):

Ինչու՞ նյութի  գազային  վիճակը  տարբերվում  է  հեղուկ  և  պինդ  վիճակներից, պատասխանը  հիմնավորեք…

Հեղուկի մոլեկուլները կատարում են համընթաց շարժում: Գազային մոլեկուլները իրարից տասնյակ անգամ հեռու են:

Ի՞նչ գազային  նյութեր  գիտեք, որոնք  սենյակային  ջերմաստիճանում  գտնվում  են  գազային  վիճակում, թվարկեք….

Օդի բաղադրությունը

Ազոտ ՝  N2, 79% (80%)

Թթվածին՝  O2 20%

Ածխաթթու գազ՝ CO2 ,03% (0,04%)

Ազնիվ գազեր՝ Արգոն, Հելիում, Նեոն He, Ne, Ar

Բնական գազի 90% մեթան գազն է:

Ո՞ր նյութերին  է  վերաբերվում  Ավոգադրոյի  օրենքը, ինչու՞ …

Տարբեր գազերի հավասար ծավալներում արտաքին միատեսակ պայմաններում (ճնշում, ջերմաստիճան) պարունակվում են հավասար թվով մոլեկուլներ:

Ի՞նչ ծավալ  է   զբաղեցնում  1 մոլ  նյութաքանակով  ցանկացած  գազ  նորմալ  պայմաններում….

Մեկ մոլ քանակով ցանկացած գազի զբաղեցրած ծավալը հաստատուն  է:  Նորմալ պայմաններում (ն.պ.) (0Cº, 101,325  կՊա ճնշում) այն կազմում է 22,4 լիտր կամ 22,4 դմ³ ,  կոչվում է գազի մոլային ծավալ՝ Vm=22,4 լ/մոլ:

Որոշեք  ի՞նչ ծավալ  է  զբաղեցնում  2 մոլ հելիում գազը նորմալ պայմաններում:

V(He)=2 մոլ* 22,4=44,8լ

Ի՞նչ ծավալ  է   զբաղեցնում  64 գ  թթվածին  գազը՝ Օ2 նորմալ պայմաններում:

V=n*Vm, m(Օ2)=64գ.

V (Օ2)=?լ

64/32

Ընտրեք ժողովածուներից մեկը, ընդհանուր գիծ դուրս բերեք ստեղծագործություններից՝ մեջբերելով տողեր։ Նա մահվան մասին խոսում էր սիրով և շատ սպասում էր

«Պիտի ապրե՛լ,- ասում են մեզ գրո՛վ,
խոսքո՛վ սուրբ Ղուրանի,-
Ինչպես ապրեք, էդպիսի՛ն էլ հաջորդ
ձեր կյանքը կլինի»:
Ու անբաժան եմ ես գինո՛ւց,
ամենուրեք՝ սիրունի՛ս հետ,
Որ էսպե՛ս էլ զարթնեմ,
երբ գա օրը Ահեղ դատաստանի:

Համեմատեք Հ․Թումանյանի քառյակների հետ (օրինակներով)։ Օմար խայամը ինչպես նայեվ Հ․Թումանյանը գրում եին մահի մասին սակայն Հ․Թումանյանը չեր ուզում մահանա իսկ Օսմար Խամյանը մահին սպասում էր և ուզում էր մահանա

Ընթերցեք մի քառյակ և վերլուծեք այն։ Քառյակներից դուրս բերեք որևէ տող՝ ստեղծագործելու համար։

Ի՞նչ է մարմինը քո, Խայա՛մ:
Ինչ-որ վրա՛ն, որտեղ հոգին՝
Թափառումի ելած մի խան, իջևանել է կեսճամփին:
Վաղը ճամփա կընկնի նորից, կշարունակի նա ուղին,
Իսկ մահն իսկույն իր ավա՛րը կհամարի վրանը հին:

իմ կարծիքով Օսմար Խամյանը ուզում է ասի վոր մահանում է միաըն մարնիմը իսկ հոգին շարունակում ե ապրել

Քիմիական ռեակցիաների տեսակները՝ ըստ ելանյութերի և վերջանյութերի թվի փոփոխության, ջերմանջատիչ, ջերմակլանիչ ռեակցիաներ, լաբորատոր փորձեր և համապատասխան ռեակցիաների հավասարումների կազմում, հաշվարկներ ռեակցիայի հավասարումով: Լաբորատոր փորձեր.

Լաբորատոր փորձ.

Ամոնիումի երկքրոմատի քայքայումը.

Քայքայման է կոչվում, երբ բարդ նյութը քայքայվում է

Փորձը.

Առաջին հերթին Ամոնիումի երկքրոմատը լցրեցինք տարայի վրա՝ նմանեցնելով բլուրի: Կենտրոնում լցրեցինք սպիրտը և լուցկով այրեցինք: Արդյունքում տեսանք բազմաթիվ քիմիական ռեակցիաների հատկանիշներ: Օրինակ՝ գույնի, հոտի փոփոխությյուն, գազի անջատում և ջերմության անջատում լույսի տեսքով, նաև օքսիդավերականգնման ռեակցիա:

1. Joel: You’re not supposed to say that, Pete. Մի՛ ասա այդպես, Փիթ:

2. Pete: Is she asleep – right in the middle of the lesson? նա քնել է ուղիղ դասի կեսի՞ն:

3. Joel: what do you reckon? Ի՞նչ էս կարծում:

4. Joel: That’s the kind of thing that makes teachers really angry. Ուսւցիչներին դա շատ է բարկացնում:

5. Debbie: Hey, have a look at this, you lot. այստեղ նայեք:

6. Pete: No wonder she fell asleep in class! Զարմանալի չէ, որ նա քնել է դասի ժամանակ:

Ex 11/b

1. A: Jimmy? I’ve got a problem with my computer here at home. Can you come over and have a look at it?

B: Sorry, not right now. I am right in the middle of my homework.

2. A: The teacher had a very small accident with his car this morning on the way to school.

B: Really? What do you reckon he was so unhappy in the lesson this morning.

3. A: At my dad’s office, they don’t have to wear suitsand ties on Fridays anymore

B: it’s not a bad idea. On a ot day a suit and tie is the kind of thing that no-one wants to wear.

4 A: You know, Mike, I’m thinking about getting a tattoo. have a look at this?

B: Well, that’s cool, I like tattoos. But Andy – don’t get a tattoo without your parents’ permession, Ok?

Упражнение 18. 

а)  Замените полную форму прилагательных краткой. 

1. Сегодня я ещѐ болен, а завтра буду здоров. 

2. Сегодня мы свободны, а завтра будем заняты. 

3. Сегодня удары боли сильны. 

4. Окружающая природа в лучах заходящего солнца была дика и 

величественна. 

5. Эти люди были к нам добры и приветливы. 

6. Вы были правы. 

7. Поверхность озера была спокойна, гладка и ясна. 

8. Еѐ глаза были грустны. 

9. Небо сегодня ясно, полно  света. 

 10. Июльские дни на Украине знойны и сухи. 

11. Ночь была свежаяи прекрасна. 

12. Туристы были молоды, движения их были быстры, песни бодры 

и веселы. 

13. Ветер был до того силен и жгуч, что нельзя было идти вперѐд. 

б)  Напишите из скобок краткие прилагательные в нужной форме: 

I. 1. Эта улица широка и красива. 2. Наш край прекрасен. 3. Это озеро 

 глубоко. 4. Эти леса бесконечны. 5. Эта река многоводна. 6. Эти горы не 

высокы, но богаты. 7. Ваше пальто очень красиво. 8. Новые фильмы интересны. 

9. Она больна ? Нет, она уже здорова. 10. Мои друзья молоды. 

II. — Будьте добры, попросите к телефону Ирину. 

— Ирина, здравствуй! 

— Здравствуй, Валя! 

— Ты сегодня вечером свободен ? 

— Свободен. А что? 

— Я хочу зайти к тебе. 

— Пожалуйста, буду очень рада  видеть тебя.